当下的扶贫工作进行的如火如荼,那么有没有针对教育的扶贫?

   2022-08-26 besoo0
核心提示:因学致贫,针对这一情况,国家制定教育扶贫政策:1.幼儿园学生每人每年补500元,中午有营养午夕补助每生每天3元2.小学生每学期补500元,免学杂费3.初中生每人每年补1000元4高中生补1500每生每年

因学致贫,针对这一情况,国家制定教育扶贫政策:

1.幼儿园学生每人每年补500元,中午有营养午夕补助每生每天3元

2.小学生每学期补500元,免学杂费

3.初中生每人每年补1000元

4高中生补1500每生每年

5大中专每人每年补2000元

义务教育还补助住宿费

贫困县农村学生降分入985高校

对贫困户除学生成员只有就业培训,无思想教育规定,但各地对贫困户的教育方式不同,我们主要培养贫困户内生动力,不要一味等靠要。

西昌学院和锦城学院哪个好?

先来看看两所学校的官方介绍

西昌学院

  西昌学院位于“一步跨千年”的全国最大彝族聚居区——四川省凉山彝族自治州,是地处国家深度贫困地区的省属全日制普通本科院校。

  办学历史悠久。学校肇始于1939年北洋工学院内迁创建的国立西康技艺专科学校。李书田、柯召、魏寿昆、曾炯、刘之祥等知名教授汇聚于斯,矢志兴教,提出“振农工、重实验”办学理念,开办农林、畜牧、土木工程、矿冶工程、机械工程和医科等专业,应用办学源远流长,实践育人特色鲜明。发现攀枝花大型磁铁矿;培养出国家科技进步特等奖获得者陈明义、国家发明奖获得者张嘉惠等一批杰出英才。

  几经变迁,2003年教育部批准西昌农专、西昌师专、凉山大学、凉山教育学院合并组建西昌学院。2010年通过教育部本科教学合格评估,2015年被列为四川省首批整体转型发展改革试点单位,2017年被列入国家教育现代化推进工程100所应用型本科高校建设单位。

  办学条件良好。现有北、南、西等校区,占地1900亩,建筑面积39.46万平方米,固定资产总值8亿元,教学科研仪器设备总值2.4亿元,纸质图书216.38万册,电子图书83.97万册。现有全日制在校生18100余人;教职工1000余人,专任教师820人,其中正高职称110人、副高职称234人,博士、硕士研究生608人。享受国务院政府特殊津贴专家4人;省学术和技术带头人6人,省突出贡献专家及省学术和技术带头人后备人选10人;州学术和技术带头人、突出贡献拔尖人才等60人;教育部教学指导委员会副主任委员1人、委员3人;全国师德先进个人、全国优秀教师、四川省教学名师、四川省师德标兵7人。

  教改成效突出。获国家级、省级教学成果奖56项。国家级特色专业1个、综合改革试点专业1个、大学生校外实践教育基地1个、卓越农林人才培养计划项目2个、产学合作协同育人项目2个。省级教育综合改革试点项目3项、实验教学示范中心4个、教学团队4个、综合改革试点专业5个、特色专业6个、应用型示范专业3个、人才培养模式创新实验区2个、“卓越培养计划项目”8个,省级大学生校外实践教育基地3个,省级精品课程、精品资源共享课、创新创业教育示范课程共21门。在省属同类院校中,教改成果名列前茅。

  服务地方有力。学校坚持“立足地方、融入地方、服务地方”,是凉山经济社会发展不可或缺的重要力量。

  学校是凉山发展的人才培养基地。为地方培养培训各类专业技术人才近20万,全州县处级干部的50%、中小学校长及骨干教师的70%、高层次农牧人才的80%、水电和建筑领域技术骨干及高层管理人员的85%均毕业于西昌学院。近年来,围绕民族地区人才需求,依托“四川省彝汉双语师资培训基地”“四川省普通高校少数民族预科教育基地”等平台,为凉山培养更多“下得去、留得住、用得上、干得好”的“永久牌”高素质应用型人才。

  学校是凉山资源开发的研究基地。建有各级科研平台16个,重点开展以凉山自然资源、农业资源和民族文化资源为主的科学研究,为凉山特色农产品马铃薯、苦荞、洋葱等的产业化发展提供科技支撑。立项国家自然科学基金4项,省级研究项目30项,获省、州科技进步奖67项,选育作物新品种23个,获国家专利170项,推广转化科技成果68项,取得社会经济效益15.8亿元。2018年,马铃薯原种超高产扩繁试验破西南地区亩产纪录。学校多次被授予“四川省高校科技成果转化先进单位”。

  学校是优秀民族文化的传承创新基地。坚持“以文化人、以文育人”,将优秀民族文化传承创新融入人才培养。依托“彝族文化研究中心”“民族团结发展研究中心”,积极开展民族文化传承创新研究。立项国家社科基金项目5项,教育部人文社科研究项目7项,国家民委中国彝学研究项目6项,省社科联研究项目34项,出版专著、译著、教材和科普书籍105部,获国家级、省部级和州厅级奖338项,在彝族母语文学、非物质文化遗产保护与研究等方面全国领先。先后获“国务院民族团结先进集体”“全国民族教育先进集体”“四川省民族团结先进集体”等荣誉称号。

  学校是服务凉山脱贫奔康的行动基地。充分发挥智力、人才优势,集中力量开展教育、科技、文化和健康扶贫,全力支持凉山脱贫奔康。开展“6+1+1”彝区顶岗支教、“一村一幼”“姚基金”志愿者支教等助推教育扶贫。2017年6月,学校“一村一幼”志愿支教项目被教育部“高校定点扶贫典型案例集”收录。在深度贫困县建立产业示范基地和“农业科技专家大院”,开展科技服务、技术指导、培训和科普宣传等,助农增收致富。开展文化艺术服务和彝区乡村美化等活动,推进移风易俗和乡村文明建设,激发脱贫内生动力。构建“三层次六结合”禁毒防艾教育模式,每年组织2000余名志愿者深入凉山17个县市开展宣传教育,助力彝区“禁毒防艾”攻坚战。学校被评为“全国青少年毒品预防教育示范学校”“四川省预防艾滋病教育试点高校

锦城学院

 四川大学锦城学院是2005年由四川大学申办、经教育部批准成立的全日制普通本科高等学校,是在川大百年老校的基础上建立的高起点、高水平、实现跨越式发展的多学科、综合性的应用型大学。

  学校以培养高素质、复合型、经世致用的应用性、未来型人才为目标,致力建设成西部领先、国内一流、国际知名的“一流应用型大学”,建设形成一批高标准、高水平、高质量的“一流应用型专业(群)”。

办学规模

地处成都,占地1500余亩,现有全日制普通本专科学生近21000余人,其中,本科生17000余人。

学科专业

学校现有财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能制造学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院共13个教学单位,本年度招生范围涵盖48个本科专业、21个专科专业、100余个专业方向,形成了文、理、工、经、管、艺等多学科协调发展的办学格局。其中,审计学(ACCA)为四川省内本科一批招生专业,网络与新媒体、软件工程、市场营销、通信工程、机械设计制造及其自动化为“四川省普通高校应用型本科示范专业”,金融学、会计学、机械设计制造及其自动化、物联网工程为“四川省民办高校重点特色专业质量提升计划项目”。

师资建设

学校延揽名师,组建了一支由知名学者与业内精英相结合的师资队伍。具有高级职称的教师共424人,占比44%,其中教授136人、副教授288人;具有博士、硕士学位的教师有706人,占比73%;双师型教师比例高达64%。

教学设施

建有各类实验实训场所(室)53个,其中,现代企业管理实验教学中心、物联网与通信工程实验教学中心获批“省级示范实验教学中心建设项目”。图书馆荣获“四川省高等学校先进图书馆”、“创新与创新管理服务型数字图书馆”等称号,并成为“成都图书馆图书分馆”。

教学科研

师生近五年参加各类专业竞赛,获省部级以上奖励近千项;近三年师生专利申报568项。公开出版教材71种;《中国民俗学》、《应用写作》、《创业管理》等获批“省级精品资源共享课程”;《创业学》课程获四川省首批省级创新创业教育示范课程。

从两所学校的官方介绍来看,虽然都是本科,但基本上也是在两个层级。无论是科研还是办学历史,甚至学校性质,西昌学院都会优于锦城学院。

用通俗的话说,西昌学院是公办院校,它的本科是正统的二类本科(非重本),锦城学院是民办(也叫公办民助)院校,虽然国外著名大学几乎都是民办院校,但在中国当前国情下,公办的认可度还是要高于民办的!锦城学院的本科,或者说这类型学院的本科,虽然现在也是纳为二类本科招生,跟其他公办本科同一批次,但是几年前他们可是在本科三批中录取的,也就是所谓的三本(当然现在没有三本的称为,但性质并没有改变)从收费上来看,锦城学院费用昂贵,称作贵族学院也不为过,一般的家庭还是不太容易!再次从学历认可度来看,三本院校的学历虽然跟公办本科学历享受同等待遇,但是还是有部分用人单位会在学历要求中注明它的特殊要求,比如学历要求为本科,有些单位还会单独注明独立学院或三本除外,也就是说这类的本科学历,不分用人单位是有权利不认可或者不接受的。至于四川大学的背景,这就不清楚是不是真的是共享川大的师资了,只有学校自己最清楚,但往往基本都是独立的,挂个牌然后独立教学,仅此而已!当然作为考生,很多人还是愿意选择锦城学院的,因为地理位置好,在成都,而西昌地处偏僻且为少数民族聚居地区,而且锦城学院有四川大学的光环,你说你是四川大学的学生,也没人会知道后面还有锦城学院四个字,说出来都倍有面儿。当然锦城学院最近些年发展的也不错。

其实根据自己的能力上大学,没有学校的好与坏,再好的学校也有不成才的学生,在不好的学校也有人才的存在,能不能学好其实主要还是看你自己,学校能给你提供的仅仅是一个环境而已!个人觉得在相同学历层级上(都是本科)能上公办就上公办吧,当然,根据自己的情况和家庭经济条件选择民办院校也无可厚非,都是求学,没有贵贱,还是看自己如何学了。

 
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