脱贫攻坚工作中中教师应怎么做?

   2022-08-29 besoo0
核心提示:不知谢谢!绝大多数而言,因为缺少知识而不能脱贫的人很多。而教师作为知识的传承者在这场脱贫攻坚战中就更有所作为。没有知识没有谋生的手段,如果你是职业学校的老师,教给欲脱贫者电焊,电器

不知谢谢!

绝大多数而言,因为缺少知识而不能脱贫的人很多。而教师作为知识的传承者在这场脱贫攻坚战中就更有所作为。没有知识没有谋生的手段,如果你是职业学校的老师,教给欲脱贫者电焊,电器维修,家政 ,护理,厨艺,汽车维修,汽车驾驶,种养殖,电子商务,美容美发。总有适合一种脱贫的技能。如果你是中小学老师,补补脱贫者文化课基础知识,减少他们为难裹足不前的消极情绪,增强他们战胜困难的勇气。如果你是大学老师,高附加值的新产品开发,带动乡亲们致富就更加有保障。

我们百年富强梦能否实现,关键在于能否脱贫,这不仅仅是驻村干部的事,更是广大教师知识分子的分内职责。只要人人献出一点儿,世界将有美好明天,我们的强国梦才会早日实现。

中专教育的扶贫力度大吗?

谢谢您邀请我回答这个问题。

政府何兑现“决不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺?我从广西邮电技工学校学生资助管理中心获悉,国家加大了对中职学校扶贫力度的扶持。

首先,我们来看国家层面资助政策

1.免学费。公办学校全日制一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、涉农专业学生和部分城市家庭经济困难学生(按城市户口学生的10%确定)可按收费标准免除学费(除戏曲专业外的艺术表演类专业暂不免学费),民办学校一、二、三年级符合免学费政策的学生,按照当地同类型同专业公办学校标准免除部分学费,学费标准高出国家补助的部分,学校可以按规定向学生收取。

2.国家助学金。中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校所有涉农专业学生、集中连片特困地区学生(县城除外)和部分非涉农专业家庭经济困难学生(按15%的比例确定),可享受国家助学金,每生每年2000元。

3.国家奖学金。从2019年秋季开始,中等职业学校全日制学历教育正式学籍二三年级特别优秀的学生,可享受国家奖学金,标准为每生每年6000元。名额由上级部门分配,全省每年约1000名。

其二,我们再来看自治区(省级)级教育扶贫资助政策

1、就读中等职业学校的建档立卡贫困户家庭学生,在享受教育部门国家资助政策同时,可叠加享受扶贫部门“雨露计划”助学补助,其中深度贫困县学生每人每年5000元, 其他县市区学生每人每年3000元。

2、就读广西壮族自治区残疾人职业技术定点学校--柳州市第一职业技术学校的残疾学生和贫困残疾人家庭子女除享受教育部门的资助政策外,可叠加享受残联部门的助学补助,其中残疾学生每人每年1500元,柳州市残联按当地的实际情况为在该校就读的困难残疾学生安排配套补贴,具体补贴金额由柳州市残联核定。

除以上国家资助政策和省级教育扶贫政策外,家庭经济困难中职教育的学生还可根据实际享受当地政府资助、校(园)内资助和社会资助。

总之,现在中央、地方、社会、学校都加大了对中职教育部的扶持力度,希望中职学校的学生要珍惜时间,好好学习,报效祖国!

中专教育是我国家培养专业技术人才的学段,包含很多职业的专项教育学校。就教育扶贫来讲,这一块的力度还是比较大的,但是也分贫困程度。也就是所谓的精准扶贫。现在就我们这边的政策进行回答

1、国家设立了专项的中专阶段教育扶贫项目。针对建档立卡贫困学生,无需申请,无理由享受最高级别的教育资助,其中分两块,一块是每年2000元的学费补助,一块是每月600元的生活补助

2、针对低保户,残疾学生,资助力度相对小一些,因为残疾学生基本都涵盖在建档立卡户里面了。针对低保户这些,学校会按贫困程度,进行实地走访和村、镇出具的相关贫困证明会有1000或者1500每年的学费补助,以及每月400的生活补助。

所谓力度大不大,横向来看,也根据各个省、市、县的财政实力来看,可能有的地方富裕一些资助会更大一些。纵向来看,跟义务教育阶段,高中阶段来比,这个力度是相当大的。

希望能帮到你。谢谢

 
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