时间可以淡化一切事物，同时也可以改变一个人容颜与心境，但如果你深深的爱一个人，无论是世事如何变迁，你只希望与她无怨无悔的厮守同一座围城，然后一起慢慢变老，直到生命的尽头。
爱的最高境界是经得起岁月的冰霜雪雨与平淡无奇。如果是深爱，只要你幸福快乐，我愿意放弃一切，包容你的一切，接受你的一切。如果是深爱，有你的地方海枯石烂也相依，有你的地方海角天涯也相随，有你的地方天老天荒也相偎。
爱一个人就要尊重、理解、信任对方；爱一个人就要支持、包容、呵护对方。爱一个人要坦诚相待，放下自己的尊严为爱付出一切，爱她所爱痛她所痛，苦甜一起尝，从如花似玉共同牵手到人生暮年。
像一场浪漫邂逅让你柔肠百转、牵肠挂肚，人生得不到的总认为是最好的，轻易得到的便不懂得去珍惜。爱一个人最深的表现是用心去爱，自始至终手牵手走过幸福，手拉手共渡欢乐，心交心共享甜蜜。
其实短暂的深爱也不一定是爱，如果能够和一个相爱的人携手到老那才是真爱。
分开了，仍惦念他，不放心他的一切。
5月17日晚，感动中国2019年度人物揭晓，从教育角度，如何指导学生学好用好这份素材？
很高兴回答你这个问题。我是一名高中老师,每年中央电视台播放感动中国人物年度颁奖晚会,我都会组织学生观看。每年评选出来的这些人物,他们的事迹感人至深。特别是颁奖词高度赞颂和弘扬普通中国人的奉献精神,令人印象深刻回味无穷。这个节目对学生可以进行生动的爱国主义教育。在政治课教学中可以结合《文化生活》中的社会主义核心价值观以及《生活与哲学》中的人生价值观等内容进行教学,往往能够收到很好的效果,这些来自于生活中鲜活的素材具有极强的说服力,学生也乐于接受。我认为在高中的语文教学中，特别是作文教学中可以充分利用这些素材,让学生模仿写颁奖词的方式写出身边人物的事迹。总之，这档节目是提高学生核心素养的好材料,作为老师要充分加以吸收和利用,不仅可以很好的起到育人的作用,而且也可以提高学生的分析问题的能力。希望我的回答对你有所帮助，谢谢你的关注。
感动中国2019颁奖晚会，看的有些激动。@无畏无争的平凡人 作为70后，从课本上的女排故事，到激励我们这一代人的女排精神，每次看女排的故事，总有热泪盈眶的冲动，为中国女排点赞。
“女排精神”应该给高三的孩子们讲讲，女排的故事给高三学生看看，特别能够鼓舞孩子们，“在低谷中奋起”，“我们没赢够”——这种拼搏的精神对高三的孩子特别需要。
我已经发在我的微头条了。女排精神特别适合转给你学生。
第一，让他们看看颁奖晚会上，女排的视频。学生们一定会有感触的。第二，可以组织他们讨论，如何发扬女排精神，如何在平时的学习中践行女排精神？
