材料作文的命题误区：
1．扩写后的记叙文原貌依旧，手法单调，叙事枯燥，仅仅只是增加了若干字节而已。
2．改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远，或添加的细节违背生活常理。
3．议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”，材料没有得到利用或运用。
4．由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词，写出来的文章偏离了所要求表达的中心。
5．由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点，文章立意过偏、过浅。
6．文体有误、格式有误。
苦依五木的悲伤作文
今天，推荐一篇小学作文，一篇世界上最悲伤的小学作文。文章的作者名叫苦依五木(笔名柳彝)，一个来自大凉山的小学四年级彝族小姑娘。
作文内容：
泪 爸爸四年前死了。 爸爸生前最疼我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。 妈妈病了，去镇上，去西昌。钱没了，病也没好。 那天，妈妈倒了，看看妈妈很难受，我哭了。我对妈妈说：“妈妈你一定会好起来的，我支持你。把我做的饭吃了，睡睡觉，就好了。” 第二天早上，妈妈起不来，样子很难受。我赶紧叫打工刚回家的叔叔，把妈妈送到镇上。 第三天早上，我去医院看妈妈，她还没有醒。我轻轻地给她洗手，她醒了。 妈妈拉着我的手，叫我的小名：“妹妹，妈妈想回家。” 我问：“为什么了？” “这里不舒服，还是家里舒服。” 我就把妈妈接回家，坐了一会儿，我就去给妈妈做饭。饭做好，去叫妈妈，妈妈已经死了。 课本上说，有个地方叫日月潭，那就是女儿想念母亲流下的泪水。 柳彝 2015年6月20日
点评：用“心”写出来的文字，就是“心声”，催人泪下，心碎！ 最后一句抄自课文，是“学为己用”的极佳范例...
